Análisis del Programa Educativo

Cecilia Berenice Morales Ocampo
Licenciatura en Contaduría y Finanzas Públicas
División de Ciencias Administrativas
Grupo CIVUL-1E-2020-037

La licenciatura que seleccioné se creó para los servidores públicos que necesitaba profesionalizarse, por lo que su plan de estudios está enfocado en el sector gubernamental. El programa forma licenciados que dominen la práctica contable, financiera y fiscal de las instituciones de la administración pública, es por eso que el aspirante debe tener conocimientos básicos de contabilidad a fin de que pueda reforzar y complementar esos conocimientos durante 4 años, tiempo que dura el curso de la licenciatura.

Seleccione este curso porque estoy interesada en conocer más acerca de las finanzas públicas, ya que actualmente laboro en el sector gubernamental y constantemente estoy vinculada con estos temas, sin embargo no he tenido la oportunidad de comprenderlos en su totalidad. Asimismo, me interesó que el egresado tiene diversas opciones de campo laboral, tomando en cuenta que la administración pública es muy amplia, si es que en un futuro deseo continuar en este sector.

El perfil del egresado está muy bien pensado ya que es muy amplio y cubre muchas ramas en las que estoy interesada como la planeación, programación y presupuesto de los recursos de las instituciones públicas para el cumplimiento de su misión y visión, todo con apego a la normatividad vigente, así como el desempeño de funciones contables y de auditoría en cualquier institución de la administración pública. Espero que durante el transcurso de esta licenciatura pueda cumplir con mis expectativas, así como con el objetivo de la misma.

Esta carrera es muy importante, especialmente porque las finanzas están presentes en cada momento de nuestras vidas. Es por eso que es muy importante tener conocimiento y aún más para conocer qué es lo que pasa en nuestro país. Considero que esto no solo debería enfocar en la educación superior, sino también debería implementar en la educación media superior, a fin de que los adolescentes tengan mayor conocimiento en estos temas.

Elegí estudiar en la UnADM porque como lo mencioné anteriormente, actualmente laboro y mi horario no me permite realizar mis estudios superiores en un sistema escolarizado, por lo que el sistema abierto fue la mejor opción. Esta universidad cuenta con una amplia oferta educativa enfocada en diversos sectores por lo que puede satisfacer las necesidades e intereses de diversas personas. En la UnADM tú defines tus objetivos y estableces el tiempo que te tomará lograrlos, siendo tú el responsable de tu progreso o retroceso.

Reflexión Estrategias de Aprendizaje

La educación en línea se ha convertido en nuevo reto para mí, ya que toda mi trayectoria escolar la había cursado en el sistema escolarizado, es por eso que a través de este curso propedéutico he podido apreciar todo lo que se necesita para lograr los objetivos de realizar estudios en línea ya que como lo menciona el texto, no simplemente con tener una computadora y acceso a internet se puede estudiar en línea. Este proceso involucra diversos factores y uno de los principales es tener la convicción de destinar el tiempo necesario para realizar el estudio y las actividades.

Es importante tener identificadas las técnicas que utilizamos para "aprender a aprender" y ser honestos con nosotros mismos si realmente son las adecuadas para el objetivo, si no, cómo es que puedo cambiarlas o mejorarlas, a fin de adquirir el conocimiento deseado a la hora del estudio.

Algunas de  las técnicas que utilizo a la hora del estudio son, primero ubicarme en un lugar en el que sé que no tendré ningún distractor, después leer completamente el contenido y mientras lo hago debo asegurarme de que estoy analizando y comprendiendo lo que estoy leyendo, a fin de que pueda realizar las actividades posteriores.

En esta modalidad de aprendizaje en línea, me gustaría intentar nuevas técnicas como respetar los tiempos que me fijo para el estudio porque en el sistema escolarizado es la institución quién fija los horarios, sin embargo quiero además cumplir con los objetivos y compromisos que tengo con este curso.

Mapa Conceptual

Estrategias Cognitivas

Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje

Estrategias de aprendizaje

Las estrategias que me ofrece la Universidad Nacional Abierta y a Distancia me permitirán fortalecer mis técnicas de estudio y desarrollar aquellas en las que no aun tengo que fortalecer.

El test de inteligencias múltiples nos permite identificar en qué áreas tenemos fortalezas y cuáles otras tenemos que reforzar o poner mayor atención, sin embargo considero que cada persona es diferente y mientras que en una cosa son muy buenas, hay otras que no les interesa o no la han explorado en su totalidad y eso no significa que no son buenas o no puedan desarrollarla. Por ejemplo en el caso de la música, algunos pueden rápidamente identificar las notas o aprender a tocar algún instrumento musical, mientras que a otros les costará mayor trabajo, pero mientras deseen hacerlo y sean persistentes pueden lograr su cometido. 

En mi caso, me considero una persona creativa que en algunas ocasiones me es fácil escribir o hablar sobre cualquier tema, incluso cuando es improvisación. Me gusta mucho leer, hablar sobre cualquier tema, por más insignificante que sea, memorizar y/o aprender cosas nuevas, las cuales me gusta aportarlas a una conversación y compartir con otras personas los conocimientos adquiridos.

Me gusta tener tiempo para mí, pensar sobre mis cosas y reflexionar sobre mí vida y mis objetivos. En algunas ocasiones me gusta hacerlo al aire libre y en especial si estoy en algún lugar en dónde se escuche el agua, ya que es un sonido que me relaja mucho.

De acuerdo al test, tendría que desarrollar mis habilidades visuales-espaciales y esto podría hacerlo a través de la realización de mapas mentales e infografías sobre cualquier tema. Asimismo, mi habilidad musical tendría que reforzarla a través de la construcción de un método fonético, escuchando música, podcast, la radio, etc. Disfruto mucho el escuchar todo tipo de música y en muchas ocasiones la utilizo para relajarme o distraerme de algo.

Test de Inteligencias Múltiples

Modelo Educativo UnADM

El modelo educativo de la UnADM ofrece una buena oferta educativa para personas que no tienen el tiempo o los recursos para continuar con sus estudios del tipo superior en el modelo escolarizado, además de que está enfocado en la inserción de sus egresados al mercado laboral. Asimismo, otro de los puntos positivos de su modelo educativo es que es inclusivo ya que está dirigido a todas las personas sin importar su condición social o económica.

La universidad permite a sus estudiantes a avanzar a su ritmo y estudiar de acuerdo con sus posibilidades y cómo su tiempo lo permita, fomentando así la autonomía del estudiante y refuerza el uso de las Tecnologías de la Información que hoy en día son de suma importancia tanto para la educación como para el trabajo, tomando en cuenta que todo está conectado. Aunado a eso, cuenta con 140 centros para dar seguimiento de manera presencial al estudio. En este proceso, el docente juega un papel importante enfocándose en que el alumno desarrolle técnicas de aprendizaje.

En lo personal, la UnADM fue una excelente opción para mí porque mi trabajo no me permite tener el tiempo suficiente para estudiar una Licenciatura en el modelo escolarizado por lo que, a fin de continuar con mi educación superior elegí la Licenciatura en Contaduría y Finanzas Públicas para tener un crecimiento tanto personal como profesional.

Reglamento de la UnADM

La Universidad Abierta y a Distancia de México tiene como objetivo prestar servicios de educación superior en la modalidad abierta y a distancia como su nombre lo dice, a través del uso de las TIC's. Podrán aplicar todas las personas que acrediten haber concluido satisfactoriamente su educación media superior en una institución que pertenezca al Sistema Educativo Nacional o su equivalente, además de cumplir con todos los requisitos previamente establecidos en la Convocatoria vigente. 

Una vez aceptado dentro de la institución cada estudiante contará con un número de matrícula que utilizará a lo largo de sus estudios en la UnADM.

Los estudiantes podrán solicitar reinscripción a las asignaturas una vez que cumplan con los siguientes requisitos:

•  No adeudar más de tres asignaturas o determinado número de módulos según corresponda a cada programa educativo; 
• Seguir la seriación establecida en el plan de estudios que estén cursando; 
• No rebasar el plazo máximo establecido para concluir su plan de estudios; y
• No encontrarse en los supuestos previstos en el artículo 61, fracciones III, IV o V del Reglamento. (Artículo 9)

Los planes de estudio de nivel Licenciatura se deberán cursar en ocho semestres y los del nivel Técnico Superior Universitario en cinco semestres (Artículo 10) y este podrá cursar la carga académica máxima en los siguientes casos:

• Haber cursado y acreditado, de forma regular, el total de las asignaturas o módulos de los semestres anteriores; y
• Las asignaturas o módulos deberán estar disponibles para su registro en la plataforma electrónica. (Artículo 24)

A fin de acreditar el curso, los estudiantes deberán presentar evidencias inéditas y de su autoría, a través de los instrumentos de evaluación clasificados en evidencias de conocimiento, desempeño y producto (Artículo 29) las cuales permitirán valorar el logro de conocimientos y aptitudes desarrolladas por los estudiantes.

Lo anterior también se plasma en el segundo apartado del Código de Ética de la UnADM, titulado "Honestidad". En el segundo punto de este apartado nos menciona que es importante respetar la propiedad intelectual de los demás, otorgando reconocimiento de las obras creadas por otros, evitando realizar acciones contrarias a los principios éticos bajo los que se deben conducir los estudiantes de esta institución.

En caso de no lograr el objetivo, los estudiantes tendrán dos oportunidades para cursar cada asignatura o módulo, la primera se considerará ordinaria y la segunda, recursamiento. (Artículo 32) En caso de no acreditar ninguna de las anteriores, el estudiante tendrá cuatro oportunidades para presentar exámenes extraordinarios.

En caso de que el estudiante no presente evidencias de las actividades académicas tales como las tareas, participación en foros, archivos enviados, participación en actividades colaborativas, entre otras, en un periodo de 21 días naturales, generará una baja (Artículo 40). Estas materias no se verán reflejadas en el historial académico.

Por otro lado, los derechos, obligaciones y responsabilidades de los estudiantes se ven reflejados en el Artículo 57, 58 y 59 del Reglamento.

Una de las obligaciones más importantes, como lo mencioné antes es el "Realizar las actividades para la evaluación del aprendizaje de forma inédita, veraz y oportuna conforme a las fechas establecidas en cada planeación didáctica de las asignaturas o módulos". Esto a fin de que se produzca un resultado en nuestro aprendizaje, a demás de que podamos continuar inscritos dentro del programa. La UnADM hace especial énfasis en tener establecidos los tiempos que se le dedicarán al estudio, esto también nos genera un sentido de responsabilidad.

Distractores

• Utilizar el celular: Constantemente utilizo el celular para redes sociales o para comunicarme. Procuraré mantener mi celular en modo "silencio" para que cuando me encuentre en mis horas de estudio no me distraiga si recibo algún mensaje o llamada y concentrarme plenamente en mis actividades.
• Escuchar música: Usualmente escucho música cuando estudio, pero a veces me distraigo cuando una canción me gusta mucho, por lo que planeo escuchar música instrumental para disfrutar el estudio y no distraerme.
• actividades recreativas: Disfruto el tiempo que tengo para realizar actividades al aire libre y procuro que sean continuas, es por eso que en Mi Agenda procuré distribuir ese tiempo con las horas de estudio, a fin de que pueda realizar ambas actividades.

Mi Agenda

                                                          MI AGENDA SEMANAL

Hora	Lunes	Martes	Miércoles	Jueves	Viernes	Sábado	Domingo
12 am	Dormir	Dormir	Dormir	Dormir	Dormir	Dormir	Dormir
1 am	Dormir	Dormir	Dormir	Dormir	Dormir	Dormir	Dormir
2 am	Dormir	Dormir	Dormir	Dormir	Dormir	Dormir	Dormir
3 am	Dormir	Dormir	Dormir	Dormir	Dormir	Dormir	Dormir
4 am	Dormir	Dormir	Dormir	Dormir	Dormir	Dormir	Dormir
5 am	Dormir	Dormir	Dormir	Dormir	Dormir	Dormir	Dormir
6 am	Dormir	Dormir	Dormir	Dormir	Dormir	Dormir	Dormir
7 am	Desayuno	Desayuno	Desayuno	Desayuno	Desayuno	Dormir	Dormir
8 am	Traslado	Traslado	Traslado	Traslado	Traslado	Dormir	Dormir
9 am	Trabajo	Trabajo	Trabajo	Trabajo	Trabajo	Desayuno	Desayuno
10 am	Trabajo	Trabajo	Trabajo	Trabajo	Trabajo	Limpieza	Limpieza
11 am	Trabajo	Trabajo	Trabajo	Trabajo	Trabajo	Ocio	Ocio
12 pm	Trabajo	Trabajo	Trabajo	Trabajo	Trabajo	Ocio	Ocio
1 pm	Trabajo	Trabajo	Trabajo	Trabajo	Trabajo	Estudio	Estudio
2 pm	Trabajo	Trabajo	Trabajo	Trabajo	Trabajo	Estudio	Estudio
3 pm	Comida	Comida	Comida	Comida	Comida	Estudio	Estudio
4 pm	Comida	Comida	Comida	Comida	Comida	Comida	Comida
5 pm	Trabajo	Trabajo	Trabajo	Trabajo	Trabajo	Ocio	Ocio
6 pm	Trabajo	Trabajo	Trabajo	Trabajo	Trabajo	Ocio	Ocio
7 pm	Estudio	Estudio	Estudio	Estudio	Estudio	Ocio	Ocio
8 pm	Estudio	Estudio	Estudio	Estudio	Estudio	Ocio	Ocio
9 pm	Estudio	Estudio	Estudio	Estudio	Estudio	Ocio	Ocio
10 pm	Dormir	Dormir	Dormir	Dormir	Dormir	Dormir	Dormir
11 pm	Dormir	Dormir	Dormir	Dormir	Dormir	Dormir	Dormir